Studi Literatur : Penerapan Model Pembelajaran Prediction, Observation, and Explanation (POE) pada Pembelajaran Fisika

Purdhiyah, Puji and Wulandari, Sri and Mardaya, Mardaya and Annovasho, Jhelang (2022) Studi Literatur : Penerapan Model Pembelajaran Prediction, Observation, and Explanation (POE) pada Pembelajaran Fisika. Charm Sains: Jurnal Pendidikan Fisika, 3 (2). pp. 87-95. ISSN 2722-5860

Text Penerapan Model Pemb.POE Jurnal Nasional.pdf Download (328kB)

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengkaji mengenai penerapan model membelajaran POE (Prediction,
Observation, and Explanation) pada pembelajaran fisika dalam kurun waktu 5 tahun terakhir terakhir dari
segi kelebihan dan kendala pada pembelajaran fisika SMP serta SMA. Adapun proses penulisan karya tulis
ini menggunakan pendekatan kualitatif serta metode pengumpulan data studi pustaka jurnal nasional terhadap
POE (Prediction, Observation, and Explanation) pada pembelajaran fisika yang digabungkan dengan materi
fisika SMP serta SMA. Kegiatan penelitian ini mendapatkan hasil dari penerapan model pembelajaran POE
(Prediction, Observation, and Explanation) yang menyatakan bahwa dapat meningkatkan hasil belajar siswa,
meningkatkan pemahaman konsep siswa, meningkatkan keterampilan proses, meningkatkan aktivitas belajar
dan hasil belajar, dan meningkatkan keterampilan kerja ilmiah/proses dan hasil belajar. Dapat disimpulkan
bahwa dengan penerapan model pembelajaran POE sebagai salah satu alternatif pada pembelajaran fisika.
Kata kunci : Fisika, model pembelajaran, POE

Actions (login required)

View Item