Korelasi Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Kualitas Keputusan Manajerial Kepala Sekolah Pada Sekolah Menengah Atas Sukamara

Sahrian, Sani (2015) Korelasi Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Kualitas Keputusan Manajerial Kepala Sekolah Pada Sekolah Menengah Atas Sukamara. Masters thesis, IAIN Palangka Raya.

Preview	Text FILE 1 BAGIAN AWAL.pdf Download (135kB) | Preview
Preview	Text FILE 2 BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (67kB) | Preview
Preview	Text FILE 3 BAB II LANDASAN TEORI.pdf Download (192kB) | Preview
Preview	Text FILE 4 BAB III METODE PENELITIAN.pdf Download (74kB) | Preview
Preview	Text FILE 5 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.pdf Download (194kB) | Preview
Preview	Text FILE 6 BAB V PENUTUP.pdf Download (16kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya mutu sumber daya manusia pendidikan, khususnya kepala sekolah, di Kabupaten Sukamara dewasa ini. Hal ini dilihat dari : kekuatan prinsif dan tingkat pendidikan kepala sekolah serta akreditasi sekolah. Oleh karena itu perlu upaya untuk mengatasi hal tersebut dengan melihat kecerdasan emosi dan kecerdasan spiritual kepala sekolah dalam kaitannya dengan kualitas keputusan manajerial yang diambilnya. Berdasarkan identifikasi masalah di atas, maka permasalahan dalam penelitian ini dirumuskan sebagai berikut : Apakah ada korelasi yang signifikan antara kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap kualitas keputusan manajerial kepala sekolah?. Teori yang digunakan untuk kecerdasan emosi dari Daniel Goleman, Kecerdasan Spiritual dari Zohar dan Marshall, sementara Kualitas keputusan manajerial diambil dari teori Deming, Krawjewski dan Ritzman. Tujuan dari penelitian ini untuk mengungkapkan hubungan dan kontribusi yang signifikan antara kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual kepala sekolah terhadap kualitas keputusan manajerial di Kabupaten Sukamara Provinsi Kalimantan Tengah.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, terdiri dari tiga variabel yaitu variabel kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual sebagai variabel bebas dan kualitas keputusan manajerial kepala sekolah sebagai variabel terikat. Populasi penelitian adalah kepala Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Sukamara sebanyak 10 orang. Sampel diambil dengan melihat subjek yang kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya penelitian populasi, sebesar 10 orang. Data diambil menggunakan uji validitas dengan analisis faktor dan analisis seluruh butir item instrument. Analisa data menggunakan analisa regresi dengan uji syarat Normalitas, linieritas Regresi, Hetrokedatisitas, Multikorelasi, Autokorelasi, dimana syarat-syarat tersebut terpenuhi.
Hasil analisa data menyimpulkan bahwa tidak ada kontribusi yang signifikan dari kecerdasan emosional terhadap kualitas keputusan manajerial kepala sekolah, ada kontribusi yang signifikan dari kecerdasan spiritual terhadap kualitas keputusan manajerial kepala sekolah, dan ada kontribusi yang signifikan dari kecerdasan emosi dan kecerdasan spiritual secara bersama-sama terhadap kualitas keputusan manajerial kepala sekolah.
Berdasarkan hasil penelitian disarankan agar Pemerintah Kabupaten Sukamara, khususnya Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga melakukan pembinaan bagi kepala Sekolah Menengah Atas dalam hal pengambilan keputusan dengan menekankan pada langkah-langkah pengambilan keputusan, kepala sekolah agar meningkatkan kecerdasan spiritual, bagi peneliti lain agar melakukan penelitian sejenis khususnya pada faktor penyebab mengapa kecerdasan emosi tidak memberikan kontribusi yang signifikan terhadap kualitas keputusan manajerial kepala sekolah.

Englis
This research is based the low quality of human resources education, especially principals, in the District of Sukamara today. It looks at the educational level of school principals and school accreditation. It is therefore necessary effort to overcome this by looking at emotional intelligence and spiritual Intelligence of school principals in relation to the quality of managerial decisions taken. Based on the identification of the above problems , the problems in this study was formulated as follows : Is there a significant correlation between emotional intelligence and spiritual intelligence to the quality of managerial decisions principal?. Theory are used to emotional Intelligence of Daniel Goleman, Spiritual Intelligence of the Zohar and Marshall, while the quality of managerial decisions taken from the theory of Deming, Krawjewski dan Ritzman. The purpose of this research to reveal the contribution of emotional Intelligence and spiritual Intelligence of the principal, either partially or simultaneously, to the quality of managerial decisions in the district of Sukamara Province of Central Kalimantan.
This study is a descpriptive study with quantitative approach, consisting of three variables : emotional Intelligence and spiritual Intelligence variables as independent variables and the quality of managerial decision as the principal dependent variable. The study population was the head of high school in Sukamara as many as 10 people . Samples were taken to see that the subject is less than 100 , it is better taken all so research study population , amounting to 10 people. Data taken using the test validity with factor analysis and item analysis of whole items of the instrument. Data analysis using regression analysis with the test requirements of normality, linearity of regression, heteroscedasticity, multicorrelation, where the conditions are met.
The result of data analysis concludes that no significant contribution of emotional Intelligence on the quality of managerial decisions principals, there is a significant contribution to the quality of spiritual emotional Intelligence of the principals managerial decisions and there is a significant contribution of emotional Intelligence and spiritual Intelligence together to quality principal managerial decisions.
Based on the results of the study suggested that the Government Sukamara , especially the Ministry of Youth and Sports did development for head high school in terms of decision making with emphasis on the steps of decision-making , the principal in order to improve spiritual intelligence , for other researchers to conduct similar research in particular the contributing factors why emotional intelligence does not contribute significantly to the quality of managerial decisions principal.

Actions (login required)

View Item