Persepsi mahasiswa jurusan tarbiyah terhadap pelaksanaan OPAK tahun 2014 di STAIN Palangka Raya

Kusnadi, Eki (2015) Persepsi mahasiswa jurusan tarbiyah terhadap pelaksanaan OPAK tahun 2014 di STAIN Palangka Raya. Undergraduate thesis, IAIN Palangka Raya.

Preview	Text ABSTRACT.pdf Download (141kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (497kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (185kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (79kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (195kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (15kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK

Orientasi Pengenalan Akademik dan Kemahasiswaan (OPAK) yang berfungsi sebagai wahana awal bagi Mahasiswa baru untuk saling mengenal, menjalin komunikasi penyadaran mahasiswa sebagai insan akademik yang memiliki tanggung jawab sosial dan akademik di STAIN Palangka Raya, mahasiswa baru dan mahasiswa lama yang belum mengikutinya yang wajib diikuti kegiatan yang sifatnya menunjang pendidikan akademik dan Kemahasiswaan, sebagai langkah awal mahasiswa mempermudah yang nantinya akan menjadi masyarakat Kampus, pastilah mahasiswa baru memiliki bermacam-macam persepsi yang berbeda terhadap pelaskanaan Orientasi Pengenalan Akademik dan Kemahasiswaan (OPAK) tahun 2014 tersebut. hal ini bertujuan agar setelah ikut kegiatan Orientasi Pengenalan Akademik dan Kemahasiswaan (OPAK) dari STAIN Palangka Raya diharapkan menjadi sarjana yang memiliki kepribadian yang berkualitas.Rumusan masalah yang ada yakni Bagaimana persepsi mahasiswa Jurusan Tarbiyah tentang pelaksanaan kegiatan OPAK tahun 2014 di STAIN Palangka Raya ?

Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Pemilihan subjek dengan teknik Accidental samplingmahasiswa Jurusan Tarbiyah mengikuti kegiatan tahun 2014 di STAIN Palangka Raya dengan subjek penelitian 10 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi, kemudian diabsahkan dengan menggunakan teknik triangulasi.

Hasil penelitian Persepsi mahasiswa Jurusan Tarbiyah terhadap OPAK tahun 2014 di STAIN Palangka Raya.1) Persepsi Mahasiswa terhadap waktu pelaksanaan banyak mahasiswa menyatakan tidak sesuai jadwal. 2) Persepsi mahasiswa terhadap materi OPAK tahun 2014 sudah sesuai materi yang sudah disampaikan sesuai dengan akademik. 3) Persepsi mahasiswa tentang Narasumber OPAK tahun 2014 yang menyampaikan sudah cukup baik dalam menyampaikan materi. 4) Berdasarkan Persepsi mahasiswa terhadap kualifikasi kopetensi Panitia OPAK 2014 menurut mahasiswa baru sebagian panitia sudah sesuai dengan kualifikasi dan kompetensi kepanitiaan. 5) Persepsi mahasiswa terhadap Manfaat kegiatan OPAK tahun 2014 bagi mahasiswa, banyak menyatakan bermanfaat, untuk mahasiswa dalam mengenal kampus dan unsu-unsur kampus. 6) Persepsi mahasiswa tentang pembinaan disiplin dalam OPAK tahun 2014 di STAIN Palangka Raya memiliki nilai pendidikan salah satunya nilai disiplin, akan tetapi ada juga mahasiswa menyatakan tidak bermanfaat karena tidak mengandung nilai pendidikan, karena panitia tidak menjelaskan makna hukuman untuk peserta OPAK tahun 2014, akan tetapi kendala-kendala tersebut panitia pelaksana sudah berusaha mengatasi masalah tersebut dengan cukup baik.

Actions (login required)

View Item