Pengaruh Keikutsertaan Ibu Rumah Tangga Dalam Kegiatan Pengajian Terhadap Aktivitas Mendidik Agama Anak Dalam Keluarga Anggota Kelompok Pengajian di Komplek Panarung Palangkaraya

Salamiyah, Noor (1997) Pengaruh Keikutsertaan Ibu Rumah Tangga Dalam Kegiatan Pengajian Terhadap Aktivitas Mendidik Agama Anak Dalam Keluarga Anggota Kelompok Pengajian di Komplek Panarung Palangkaraya. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Palangkaraya Kalimantan Tengah.

Text 179_NOOR SALAMIYAH_ NIM 9015005369_1996.pdf Download (8MB)

Abstract

Orang tua merupakan pendidik utama dan pertama bagi anak-anaknya. dalam memberikan pendidikan agama kepada anak tidak hanya berbekal pengetahuan dan keterampilan yang didapatkan di lingkungan keluarga saja, tetapi dapat pula melalui pengetahuan dan keterampilan yang di dapat di luar rumah misalnya melalui kegiatan pengajian. Karena di pengajian dapat menerima berbagai macam ilmu pengetahuan agama misalnya Bagaimana cara mendidik anak yang baik, cara salat yang benar, ataupun cara yang dilakukan ibu rumah tangga dalam kehidupan sehari-hari. Oleh sebab itu dengan mengikuti pengajian dapat nggak dapat menambah pengetahuan pengalaman ini ibu rumah tangga serta dapat mempererat persaudaraan sehingga apa yang diterima ibu rumah tangga menjadi bahan untuk diamalkan dan diajarkan kepada anak di rumah tangga.
Guna memperoleh gambaran yang meyakinkan tentang keterkaitan pengaruh keikutsertaan ibu rumah tangga dalam kegiatan pengajian terhadap aktivitas mendidik agama anak dalam keluarga, perlu dilaksanakan suatu penelitian. Dalam penelitian ini dikemukakan permasalahan pokok yaitu; Bagaimana keikutsertaan ibu rumah tangga dalam kegiatan pengajian, Bagaimana aktivitas pendidik agama anak dalam keluarga, serta Bagaimana hubungan dan pengaruhnya keikutsertaan ibu rumah tangga dalam kegiatan pengajian terhadap aktivitas mendidik agama anak dalam keluarga.
Populasi Dalam penelitian ini sebanyak 180 orang, dan diambil sampelnya sebanyak 40 orang. Sedangkan dalam rangka memperoleh data digunakan teknik observasi, wawancara, dokumentasi, dan kuisioner. Dari data yang diperoleh dianalisa dalam rangka menguji hipotesa digunakan rumus produk moment dan rekreasi linear. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari interpretasi Data diperoleh keikutsertaan ibu rumah tangga dalam kegiatan pengajian yang tergolong baik 17,5%, cukup 37,5% dan kurang 45% dengan memperoleh rata-rata Scoring 1,96 berada pada kategori cukup. Sementara aktivitas mendidik agama dalam keluarga diperoleh data yang tergolong baik 27,5%, cukup 45%, dan kurang 27,5% dengan perolehan rata-rata scoring 2,03, berada pada kategori cukup .
Sedangkan untuk mengetahui hubungan keikutsertaan ibu rumah tangga dalam kegiatan pengajian terhadap aktivitas mendidik agama dalam keluarga dilakukan dengan Mencari nilai r dan diperoleh sebesar = 0,82 dan terletak pada 0,70-0,90 yang berarti mempunyai tingkat korelasi yang sangat tinggi.
Pada taraf signifikasi 5% T - tabel = 2,02 dan taraf 1% = 2,71, sedangkan t hit yang diperoleh sebesar 8,83 yang berarti hipotesa yang diajukan dapat diterima. Sedangkan pengaruh keikutsertaan ibu rumah tangga dalam kegiatan pengajian terhadap aktivitas mendidik agama anak dalam keluarga, dilakukan dengan mencari persamaan regresi linier dan diperoleh sebesar y = 0,72 + 0,67, yang berarti setiap kenaikan satuan X akan menyebabkan kenaikan y = 1,39. Dengan demikian Pengaruh keikutsertaan ibu rumah tangga dalam kegiatan pengajian terhadap aktivitas mendidik agama anak dalam keluarga sangat besar.
Dengan pembuktian hasil penelitian ini, diharapkan ibu rumah tangga meningkatkan lagi dalam mengikuti pengajian di lingkungannya, agar aktivitas mendidik agama anak dalam keluarga dapat terlaksana lebih baik lagi.

Actions (login required)

View Item