Pengaruh keharmonisan keluarga terhadap perilaku sosial anak di SMP Nahdatul Ulama Kota Palangka Raya

Rahayu, Sri (2022) Pengaruh keharmonisan keluarga terhadap perilaku sosial anak di SMP Nahdatul Ulama Kota Palangka Raya. Undergraduate thesis, IAIN Palangka Raya.

Text SKRIPSI SRI RAHAYU & 1701112150.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertolak dari keinginan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh keharmonisan keluarga terhadap perilaku sosial anak. Karena keharmonisan memiliki peran yang cukup signifikan dalam perilaku sosial yang dilakukan anak. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: (1) Bagaimana keharmonisan keluarga anak di SMP Nahdatul Ulama Kota Palangkaraya? (2) Bagaimanakah perilaku sosial anak di SMP Nahdatul Ulama Kota Palangka Raya? (3) Apakah ada pengaruh keharmonisan keluarga terhadap perilaku sosial anak di SMP Nahdatul Ulama Kota Palangka Raya? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) keharmonisan keluarga anak di SMP Nahdatul Ulama Kota Palangka Raya. (2) perilaku sosial anak di SMP Nahdatul Ulama Kota Palangka Raya. (3) pengaruh keharmonisan keluarga terhadap perilaku sosial anak di SMP Nahdatul Ulama Kota Palangka Raya.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian survey. Sampel penelitian ini adalah seluruh siswa di SMP Nahdatul Ulama Kota Palangka yang berjumlah 220 orang. Teknik pengambilan sampel penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan rumus mean, korelasi spearman, dan koefisien determinasi.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Tingkat keharmonisan keluarga pada siswa SMP Nahdatul Ulama kelas VII-IX Kota Palangka Raya termasuk kategori tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 3,42. (2) Secara keseluruhan tingkat perilaku sosial anak siswa SMP Nahdatul Ulama kelas VII-IX Kota Palangka Raya termasuk dalam kategori tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 3,11. (3) Pengaruh keharmonisan keluarga terhadap perilaku sosial anak siswa SMP Nahdatul Ulama Kota Palangka Raya sebesar 73,9%, sedangkan 26,1% lainnya dipengaruhi oleh faktor lain.

ABSTRACT

This research started from the desire to know the extent of the influence of family harmony on children's social behavior. Because harmony has a significant role in the social behavior of children. The formulation of the problem in this study are: (1) How is the family harmony of children in the Nahdatul Ulama Middle School, Palangkaraya City? (2) How is the social behavior of children at the Nahdatul Ulama Middle School in Palangka Raya City? (3) Is there an effect of family harmony on the social behavior of children at Nahdatul Ulama Middle School in Palangka Raya City? This study aims to determine: (1) family harmony of children in SMP Nahdatul Ulama Palangka Raya City. (2) social behavior of children at the Nahdatul Ulama Middle School, Palangka Raya City. (3) the effect of family harmony on the social behavior of children at the Nahdatul Ulama Middle School in Palangka Raya City.

This research is a quantitative research with survey research method. The sample of this research is all students in SMP Nahdatul Ulama Palangka City, amounting to 220 people. The sampling technique of this study used a simple random sampling technique. Data collection techniques using questionnaires, observation, and documentation. The data analysis technique uses the mean formula, Spearman correlation, and the coefficient of determination.

The results of this study indicate that: (1) The level of family harmony in students of SMP Nahdatul Ulama class VII-IX Palangka Raya City is included in the high category with an average score of 3.42. (2) Overall the level of social behavior of students of SMP Nahdatul Ulama class VII-IX Palangka Raya City is included in the high category with an average score of 3.11. (3) The effect of family harmony on the social behavior of the children of SMP Nahdatul Ulama, Palangka Raya City is 73.9%, while the other 26.1% is influenced by other factors.

Actions (login required)

View Item