Pengaruh mata kuliah kewirausahaan terhadap kemampuan berwirausaha pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) IAIN Palangka Raya

Mukaramah, Mukaramah (2019) Pengaruh mata kuliah kewirausahaan terhadap kemampuan berwirausaha pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) IAIN Palangka Raya. Undergraduate thesis, IAIN Palangka Raya.

Text Skripsi Mukaramah - 1504120424.pdf Download (1MB)

Abstract

Berwirausaha adalah upaya-upaya yang berkaitan dengan penciptaan kegiatan usaha atau aktifitas bisnis. Namun dalam praktiknya tidak semua orang mempunyai kemampuan untuk berwirausaha. Kebanyakan lulusan-lulusan perguruan tinggi hanya memiliki orientasi sebagai job seeker bukan job maker. Hal ini lah yang membuat Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) pada tingkat pendidikan Universitas naik sebesar 0,71% dari 5,18% pada Agustus 2017 menjadi 5,89% pada Agustus 2018. Salah satu upaya dalam mengurangi tingkat pengangguran terdidik adalah dengan menumbuhkan jiwa kewirausahaan dengan pemberian mata kuliah kewirausahaan di perguruan tinggi seperti Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) IAIN Palangka Raya. Untuk itu, penelitian ini difokuskan pada pengaruh mata kuliah kewirausahaan terhadap kemampuan berwirausaha pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI), yakni untuk mengkaji tentang seberapa besar pengaruh mata kuliah kewirausahaan (variabel X) terhadap kemampuan berwirausaha pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) IAIN Palangka Raya (Variabel Y).
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan metode kuantitatif, permasalahan dalam penelitian ini diutarakan dengan metode Expost Facto dan metode pengumpulan datanya dilakukan dengan cara kuisioner. Sampel yang diambil untuk mendukung terlaksananya penelitian ini sejumlah 50 responden dari mahasiswa/i Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam yang sudah mengambil mata kuliah kewirausahaan. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan analisis regresi sederhana dengan bantuan program SPSS 16.0.
Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa antara variabel mata kuliah kewirausahaan dengan kemampuan berwirausaha memiliki pengaruh yang positif dan signifikan. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis uji regresi linier sederhana dengan nilai signifikansi 0,000 lebih kecil dari nilai probabilitas 0,05 artinya signifikan dan H1 diterima. Pada nilai Adjusted R square diperoleh hasil sebesar 0,453 sehingga dapat dinyatakan bahwa variabel bebas X memiliki pengaruh/kontribusi sebesar 45,3% terhadap variabel Y. Hasil perhitungan koefisien regresi sederhana juga memperlihatkan nilai koefisien konstanta sebesar 15,924 dan koefisien variabel bebas (X) adalah sebesar 1,172. Jadi, persamaan regresi sederhana Y= 15,924 + 1,172X. persamaan tersebut menunjukkan bahwa apabila mata kuliah kewirausahaan (X) meningkat sebesar satu satuan, maka nilai kemampuan berwirausaha (Y) akan meningkat sebesar 01,172 satuan.

ABSTRACT

Entrepreneurship is an effort related to the creation of business undertakings or business activities. But in practice not all people has the ability to be entrepreneurs. Most college graduates only have orientation as job seeker not job maker. This is what makes Open Unemployement Level (TPT) at the university level education rise by 0.71% from 5.18% in August 2017 to 5.89% in August 2018. One of effort to reduce the educated unemployment rate is to foster an entrepreneurial spirit by giving entrepreneurship course at campus such as the Faculty of Islamic Economics and Business (FEBI) IAIN Palangka Raya. For this reason, this research is focused on the effect of entrepreneurship course on entrepreneurial abilities in the Faculty of Islamic Economics and Business (FEBI) students, which is to examine how much the entrepreneurship course influence (Variable X) towards entrepreneurial ability of Faculty of Islamic Economics and Business (FEBI) students IAIN Palangka Raya (Variable Y).
This research is a field research using quantitative methods, the problem in this study is expressed by Expost Facto method and the method of data collection is done by questionnaire. Samples were taken to support this study were 50 Responden of student Faculty of Islamic Economics and Business who have taken entrepreneurship course. While the data analysis technique used is simple regression analysis by helping SPSS 16 .0 program. The results of the study indicate that between the entrepreneurship course variable with entrepreneur abilities have a positive and significant influence. It can be seen from the results of the analysis of simple linear regression tests with a significance value of 0,000 less than the probability value of 0.05, which means significant and H1 is accepted. The value of Adjusted R square obtained results of 0.453 so that it can be stated that the independent variable X has an influence / contribution of 45.3% of the variable Y. The results of the calculation of simple regression coefficients also shows a constant coefficient of 15.924 and the coefficient of the independent variable (X) of 1.172. So, the simple regression equation Y = 15,924 + 1,172X. The equation shows that if the entrepreneurship course (X) increases by one unit, the value of entrepreneurship ability (Y) will increase by 01,172 units.

Actions (login required)

View Item