Peran guru PAI dalam menanggulangi kenakalan siswa di SMAN-1 Muara Lahei Kabupaten Barito Utara

Shadiqin, Muhammad (2017) Peran guru PAI dalam menanggulangi kenakalan siswa di SMAN-1 Muara Lahei Kabupaten Barito Utara. Undergraduate thesis, IAIN Palangka Raya.

Text Skripsi Muhammad Shadiqin - 1301111806.pdf Download (1MB)

Abstract

Pendidikan Agama Islam meletakkan keberhasilan ilmu pengetahuan dengan diimbangi mental yang sehat dan akhlak yang mulia, sehingga bermanfaat bagi kecerdasan umat dan negara. Untuk membimbing siswa agar menjadi insan yang berakhlak mulia tentu tidaklah mudah, oleh kerena itu diperlukan berbagai peran yang harus dilakukan oleh guru dalam menangani kenakalan siswa.
Rumusan masalah: 1) Bagaimana peran guru PAI dalam menanggulangi kenakalan siswa, 2) Bagaimana langkah-langkah guru PAI dalam menanggulangi kenakalan siswa. Tujuan Penelitian: 1) Untuk mengetahuai peran guru PAI dalam menanggulangi kenakalan siswa 2) Untuk mengetahuai langkah-langkah guru PAI dalam menanggulangi kenakalan siswa.
Subjek penelitian: guru Pendidikan Agama Islam yang mengajar di SMAN-1 Muara Lahei. Informan guru BK dan siswa kelas XI. Teknik pengumpulan data: observasi, wawancara dan dokomentasi.
Hasil penelitian: kesimpulan dari hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah kenakalan yang dilakukan oleh siswa kelas XI IPS SMAN-1 Muara Lahei ialah sering bolos, tidak masuk kelas, merokok dan menggangu teman.
Peran yang dilakukan guru Pendidikan Agama Islam dalam menanggulangi kenakalan siswa yaitu dengan dengan memberikan peringatan dan memberikan pemahaman kepada siswa, memberikan nasehat dan menceritakan tokoh idola. Guru AL sebagai guru Pendidikan Agama Islam juga berperan penting dalam mengurangi kenakalan yang dilakukan oleh siswa kelas XI IPS I dan II faktor yang mempengaruhi kenakalan yang berulang-ulang ialah karena faktor perasaan dan lingkungan pertemananya.

ABSTRACT

Islamic religious education puts the success of science by balanced mental and healthy noble morals, so beneficial to the intelligence of the people and the state. To guide students to be a person of noble character of course is not easy, because it required various roles that must be done by teachers in dealing with student delinquency.
Formulation of the problem: 1) How the role of teacher PAI in tackling student delinquency, 2) How the steps of teachers PAI in tackling student delinquency. Research Objectives: 1) To know the role of teacher PAI in tackling student delinquency 2) To know the steps of teachers PAI in tackling student delinquency.
Research subject: Islamic Religious Education teacher who teaches at SMAN-1 Muara Lahei . Teacher informants BK and XI grade students. Data collection techniques: observation, interview and documentation. Result of research: conclusion from result of research conducted by researcher was mischief done by student of class XI IPS SMAN-1 Muara Lahei was often skipping, not entering class, smoking and disturbing friend.
The role of the teacher of AL as a teacher of Islamic religious education in tackling student delinquency was to provide warning and understanding to students, gave advice and tell the idol. Navy teacher as Islamic religious education teacher also plays an important role in reducing delinquency conducted by students of class XI IPS I and II factors that affect repetitive delinquency is because of the feelings factor and friendship environment.

Actions (login required)

View Item