Pengembangan media tiruan materi sistem pernapasan pada manusia

Shinta, Yulivia (2022) Pengembangan media tiruan materi sistem pernapasan pada manusia. Undergraduate thesis, IAIN Palangka Raya.

Text SKRIPSI YULIVIA SHINTA & 1701170091.pdf Download (3MB)

Abstract

Media pembelajaran sebagai alat bantu dalam memudahkan proses pembelajaran dan membantu guru untuk menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa. Salah satu media yang dapat digunakan yaitu media tiruan. Media tiruan merupakan media bertujuan untuk menggambarkan proses sistem pernapasan pada manusia dan dapat memenuhi kebutuhan siswa pada materi yang berhubungan dengan tema 2 udara bersih bagi kesehatan subtema 1 cara tubuh mengolah udara bersih pembelajaran 2 materi sistem pernapasan pada manusia. Sehingga perlu adanya pengembangan media tiruan sesuai dengan materi. Penelitian ini bertujuan (1) Mendeskripsikan pengembangan media media tiruan pada materi sistem pernapasan pada manusia kelas V SDN 1 Samba Katung (2) Mendeskripsikan kelayakan media pada materi sistem pernapasan pada manusia.

Penelitian ini menggunakan metode Pengembangan Research and Development dengan model ADDIE dengan tahapan analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Data hasil kuesioner (angket) dan observasi dianalisis secara deskriptif kualitatif, sedangkan data dari angket dianalisis secara deskriptif kuantatif. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah angket (analisis kebutuhan siswa, ahli media dan ahli materi).

Hasil penelitian pengembangan media tiruan telah memenuhi syarat untuk dapat digunakan pada proses pembelajaran. Berdasarkan penilaian dari ahli media adalah 93,33% sehingga dapat disimpulkan bahwa kualitas kelayakan pengembangan media tiruan mendapat kategori “Sangat Layak”. Hasil penilaian ahli materi adalah 78,57% sehingga dapat disimpulkan bahwa kualitas pengembangan media tiruan mendapat kategori “Layak”. Dengan demikian, pengembangan media tiruan sudah dinyatakan valid dan layak untuk digunakan dalam pembelajaran.

ABSTRACT

Learning media as a tool in facilitating the learning process and helping teachers to convey learning materials to students. One of the media that can be used is mock media. Mock media is a medium that aims to describe the process of the respiratory system in humans and can meet the needs of students in materials related to the theme 2 clean air for health subthema 1 how the body processes clean air learning 2 respiratory system materials in humans. So there needs to be the development of artificial media in accordance with the material. This research aims (1) Describing the development of artificial media in respiratory system materials in human class V SDN 1 Samba Katung (2) Describing the feasibility of media in respiratory system materials in humans.

This research uses the Research and Development Development method with the ADDIE model with stages of analysis, design, development, implementation, and evaluation. The data of questionnaire results (questionnaires) and observations is analyzed descriptively qualitatively, while the data from the questionnaire is analyzed descriptively quantatively. The instruments used in this study are questionnaires (analysis of the needs of students, media experts and material experts).

The results of artificial media development research have been qualified to be used in the learning process. Based on the assessment from media experts is 93.33% so it can be concluded that the quality of feasibility of developing artificial media gets the category "Very Feasible". The results of the material expert assessment are 78.57% so it can be concluded that the quality of artificial media development gets the category "Worthy". Thus, the development of artificial media has been declared valid and suitable for use in learning.

Actions (login required)

View Item