Pengenalan pendidikan seks di paud it sahabat alam Palangka Raya

Astuti, Rahayu Puji (2021) Pengenalan pendidikan seks di paud it sahabat alam Palangka Raya. Undergraduate thesis, IAIN Palangka Raya.

Text SKRIPSI RAHAYU PUJI ASTUTI.pdf Download (2MB)

Abstract

Abstract

hari, mulai dari kekerasan fisik, verbal, mental, bahkan pelecehan atau kekerasan seksual. Pentingnya pengenalan pendidikan seks untuk anak usia dini bisa menjadi bekal anak dalam mencegah perilaku menyimpang tersebut. Pendidikan seks untuk anak juga merupakan tanggung jawab yang besar bagi orang tua serta guru di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengenalan pendidikan seks kepada anak usia dini serta mendeskripsikan metode yang digunakan guru dalam mengenalkan pendidikan seks di PAUD IT Sahabat Alam Palangka Raya.

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Subyek dari penelitian ini adalah 4 (empat) orang guru yang berada di PAUD IT Sahabat Alam Palangka Raya. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi. Menggunakan teknik pengabsahan data yaitu trianggulasi. Serta menggunakan teknik analisis data berupa pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan atau verifikasi data.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Pengenalan pendidikan seks di PAUD IT Sahabat Alam Palangka Raya telah dilakukan dengan cara membedakan barisan laki-laki serta perempuan, memberi aturan berpakaian yang menutup aurat dan rapi kepada siswanya, memberikan pemahaman batas aurat perempuan dan laki-laki, serta memberi pembelajaran dalam menggunakan kamar mandi beserta adab-adab masuk dan keluarnya. (2) penggunaan metode dalam memberikan pengenalan pendidikan seks untuk anak guru menggunakan metode demonstrasi, bernyanyi yang membuat anak dapat memahami dengan baik dan dapat menerapkannya dengan benar.

ABSTRACT

The phenomenon of negative behavior lately was often found in daily life, ranging from physical, verbal, mental violence, and even sexual harassment or violence. The importance of introducing sex education to early childhood could be a provision to children in preventing this deviant behavior. Sex education for children was also a big responsibility for parents and teachers in schools. This study aims to describe the introduction of sex education to early childhood and describe the methods used by teachers in introducing sex education in pre-premary school IT Sahabat Alam Palangka Raya.

This research used a descriptive method. The subjects of this study are 4 (four) teachers who were at pre-premary school IT Sahabat Alam Palangka Raya. The data collection techniques used in this study were interviews and documentation. Used data validation techniques namely triangulation. And used data analysis techniques in the form of data collection, data reduction, data presentation and drawing conclusions or data verification.

The results of this study showed that (1) The introduction of sex education in pre-premary school IT Sahabat Alam Palangka Raya had been carried out by distinguishing between male and female ranks, giving students the procedure of dressing to covered the aurat and neat, giving understanding. about the limits of female and male genitals. , and provide learning in used the bathroom along with etiquette in and out. (2) the used of methods in providing the introduction of sex education to children, teachers used methods of demonstration, singing which made children understand well and be able to apply it correctly.

Actions (login required)

View Item