Peranan Himpunan Mahasiswa Islam (HMI) dalam Pembinaan Kepemimpinan Generasi Muda di Palangkaraya

Rayani, Ahd. (1993) Peranan Himpunan Mahasiswa Islam (HMI) dalam Pembinaan Kepemimpinan Generasi Muda di Palangkaraya. Undergraduate thesis, IAIN Palangka Raya.

Text 069_AHD. RAYANI_8815003777_1993.pdf Download (17MB)

Abstract

Himpunan Mahasiswa Islam (HMI) adalah salah satu organisasi Mahasiswa ekstra Universiter yang berupaya membina dan mengembangkan potensi anggotanya melalui berbagai aktivitas pembinaan formal seperti Latihan Kader ber jenjang (I, II dan III), Maperca, Latihan Khusus Kohati (LKK), Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) dan Latihan Lanjutan Kepemimpinan (LLK), maupun pembinaan-pembinaan informal seperti melalui regenerasi kepengurusan, kepanitiaan, kepemimpinan dalam kegiatan seminar dan kegiatan-kegiatan pembinaan lainnya di Himpunan.

Berbagai pembinaan di atas dilakukan oleh HMI, termasuk HMI Cabang Palangkaraya, dimaksudkan antara lain untuk membina kemampuan kepemimpinan generasi muda, khususnya generasi muda/anggota HMI Cabang Palangkaraya. Namun apakah pembinaan yang dilakukan tersebut telah benar-benar berperan dalam mewujudkan kemampuan kepemimpinan mereka, merupakan persoalan yang menarik untuk diteliti.

Karena penelitian ini bertujuan dalam rangka melihat dan mengkaji peranan HMI Cabang Palangkaraya dan cara pem binaan anggota yang dilakukannya, terutama dalam rangka mewujudkan kemampuan kepemimpinan bagi generasi muda/anggotanya, sehingga hipotesa dalam penelitian ini dirumus-kan sebagai berikut: "Ada hubungan antara aktivitas pembinaan kepemimpinan yang dilakukan HMI Cabang Palangkaraya dengan kemampuan kepemimpinan yang dimiliki oleh generasi muda yang pernah terlibat dalam HMI Cabang Palangkaraya", dan hipotesa kedua "Makin tinggi peranan HMI bang Palangkaraya dalam melakukan pembinaan kepemimpinan terhadap anggotanya, maka makin tinggi kemampuan kepemimpinan yang dimilikinya".

Populasi penelitian ini tidak terbatas, dengan sampel sebesar 40 orang, yang diambil berdasarkan teknik Porpusive Sampling. Sedangkan dalam rangka memperoleh data dipergunakan teknik observasi, interviuw/wawancara, dokumenter dan angket. Dari data yang diperoleh dianalisa daLam rangka menguji hipotesa dengan menggunakan rumus statistik "Korelasi Product Moment", sedangkan hipotesa kedua digunakan rumus statistik "Model. Regresi Linier", sehingga diketahui bahwa ada pengaruh positif yang signifikan pada taraf sedang/cukup tinggi antara peranan (aktivitas) pembinaan kepemimpinan yang dilakukan oleh HMI dengan kemampuan kepemimpinan generasi muda/anggota HMI Саbang Palangkaraya dimana "y" atau "r" = 0,64 dari Ft= 0,304 pada taraf signifikasi 5% dan 0,393 pada taraf sig nifikasi 1%. Demikian juga dengan hipotesa kedua terdapat kenaikan sker pada setiap 1 satuan, yaitu X = 0, 50 + Y = 1 , 471,97 skor, kemudian signifikasinya tabel analisa regregi dengan simbul F, dimana P = 6, 166666' dari F tabel 5,18 pada taraf signifikasi 1% maupun 3, 23 pada taraf signifikasi 5%. Kemampuan kepemimpinan ge-nerasi muda tersebut dilihat dari aktivitas kepemimpinan yang dilakukan/dialaminya den persepsi/pengakuan mereka mengenai kemampuan kepemimpinan yang mereka miliki. Hasil penelitian ini diharapkan menjadi evaluasi bagi program dan kegiatan HMI itu sendiri dalam rangka penyempurnaan dan peningkatan pembinaan berikutnya, pengembangan pengetahuan dalam hal kepemimpinan bagi generasi muda / anggota HMI Cabang Palangkaraya khususnya dan generasi muda /anggota HMI se Indonesia serta semua generasi muda pada umumnya.

Actions (login required)

View Item