Studi Tentang Tingkat Penghasilan Keluarga Dan Pencariannya Terhadap Aktivitas Mengajar Guru Sekolah Dasar Negeri Di Anjir Pulang Pisau Kapuas

Suryaningsih, Nurliani (1997) Studi Tentang Tingkat Penghasilan Keluarga Dan Pencariannya Terhadap Aktivitas Mengajar Guru Sekolah Dasar Negeri Di Anjir Pulang Pisau Kapuas. Undergraduate thesis, IAIN Palangka Raya.

Text 231_NURLIANI SURYANINGSIH_8715003893_1997.pdf Download (5MB)

Abstract

Perekonomian yang dilaksanakan, Pada umumnya merupakan suatu upaya sentral untuk memenuhi tuntutan hidup keluarga yang dilakukan dengan bekerja- Pekerjaan tersebut sangat beragam mulai dari pegawai negeri sipil, ABRI, petani, pedagang, buruh, dan lain sebagainya. Adapun pekerjaan tersebut sangat dipengaruhi oleh kecakapan, keterampilan, dan keuletan dalam melakukannya. Dengan tidak samanya pekerjaan yang dilakukan akan memperoleh imbalan atau penghasilan yang tidak sama pula. Padahal penghasilan yang diperoleh dengan mengorbankan waktu' terasa' pikiran dan bahkan Perasaan.
Sedangkan aktivitas mengajar guru adalah merupakan salah satu dari sekian faktor yang harus diperhatikan dalam pelaksanaan pendidikan guru secara optimal. Seorang dituntut untuk melakukan perencanaan (Planning), pengorganisasian (Organizing), pelaksanaan (Acktruating), dan evaluasi/penilaian/pengawasan (Controlling) beberapa (Kompetensi) lainnya kemampuan serta agar bisa menyelenggarakan proses belajar mengajar dengan baik. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1). Hubungan antara tingkat penghasilan keluarga dengan aktivitas mengajar guru pada sekolah dasar negeri di Anjir Pulang Pisau Kapuas; (2). Pengaruh tingkat penghasilan keluarga terhadap aktivitas mengajar guru pada sekolah dasar negeri di Anjir Pulang Pisau Kapuas.

Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru pada 5 (lima) Sekolah Dasar Negeri di Anjir Pulang Pisau Kapuas tahun ajaran 1996/1997 yang berjumlah 34 orang yang terdiri dari (A). Guru SDN APP I 9 orang (b). Guru SDN APP II 7 orang: (c). Guru SDN APP III 5 orang (d). Guru SDN APP IV 8 orang; (e). Guru APP V 5 orang. Sedangkan sampel penelitian berjumlah 34 orang yang diambil dengan tehnik sampel total yaitu suatu pengambilan sampel keseluruhan dari populasi. Hal ini dilakukan secara karena populasinya yang tidak begitu banyak dan memungkinkan dalam proses pelaksanaannya.

Untuk memperoleh data tentang tingkat penghasilan keluarga dan aktivitas mengajar guru pada Sekolah Dasar Negeri di Anjir Pulang Pisau Kapuas menggunakan teknik angket, observasi, dokumentasi dan wawancara. Sedangkan teknik pengolahan datanya dengan cara pengeditan (Editing), mengklasifikasikan data (Coding) dan data (tabulating).

Sedangkan analisa uji hipotesanya untuk hipotesis pertama menggunakan rumus Korelasi Product Moment yang dilanjutkan dengan rumus t-hitung untuk mencari kesignifi- kansiannya. Untuk menguji hipotesis yang kedua menggunakan rumus Regresi Linier.

Untuk mengetahui hubungan antara tingkat penghasilan keluarga dengan aktivitas mengajar guru pada Sekolah Dasar Negeri di Anjir Pulang Pisau Kapuas, dilakukan dengan mencari nilai (r) atau Koefision Korelasinya. Setelah hipotesis pertama dianalisis didapatkan nilai koefinien korelasinya (r) 0,644 yang dibulatkan menjadi 0,6 yang menurut tabel interprestasi berada antara 0,600 0,000 yang berarti mempunyai korelasi atau hubungan yang cukup tinggi.

Untuk meyakinkan hubungan tersebut, dilanjutkan dengan menggunakan rumus t-hitung. Pada taraf signifikani 5% didapatkan t-hitung 4,243 sedangkan t-tabel = 1,696 hal ini berarti bahwa t-hitung (4,243) lebih besar dari t-tabel (1,696), sehingga Ho ditolak atau dengan kata lain H-nya yang diterima. Dengan demikian bahwa ada hubungan yang signifikan antara tingkat penghasilan keluarga dengan aktivitas mengajar guru pada Sekolah Dasar negeri di Andir Pulang Pisau Kapuas, maka hipotesis pertamna diterima secara sangat meyakinkan.

Sedangkan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruli tingkat penghasilan keluarga terhadap aktivitas mengajar guru pada Sekolah Dasar Negeri di Anjir Pulang Pinau Kapuas, dilakukan dengan cara mencari persamaan garis regresi linier. Setelah hipotesis kedua dianalisin, diperoleh persamaan garis regersi Y 13,97 + 0.71%. Berdasarkan garis regresi tersebut setelah digambarkan kepada Diagram Cartesius, setiap kenaikan 1 (satu) satuan X (tingkat penghasilan keluarga) akan menyebabkan kenalkan Y (aktivitas mengajar guru) atau dengan kata lain dapat dinyatakan bahwa semakin tinggi besar tingkat penghasilan keluarga maka akan semakin tinggi/besar pula aktiviton mengajar guru. Dengan demikian tingkat penghasilan keluarga berpengaruh terhadap aktivitas mengajar guru pada Sekolah Dasar Negeri di Anjir Pulang Pisau Kapuas. maka hipotesis kedua dapat diterima dengan baik.

Dari penelitian ini didapatkan bahwa 1). Aktivitas mengajar guru mempunyai hubungan yang sangat erat dengan tingkat ekonomi keluarganya; 2). Tinggi atau rendahnya aktivitas mengajar guru sangat dipengaruhi secara dominan sekali oleh faktor ekonomi atau tingkat penghasilannya. Semakin tinggi atau besar tingkat penghasilan keluarga, maka akan semakin meningkat atau besar pula aktivitas mengajar guru.

Actions (login required)

View Item