Penanganan perilaku siswa bermasalah di sekolah: sebuah analisis metode guru

Mazrur, Mazrur (2022) Penanganan perilaku siswa bermasalah di sekolah: sebuah analisis metode guru. Jurnal Hadratul Madaniah, 9 (2). pp. 77-84. ISSN 2655-1993

Text JurnasPenanganan Perilaku.DAKIR.pdf Download (127kB)

Abstract

Di masa pandemi, penggunaan metode untuk membimbng siswa sangatlah membantu guru Al-Islam di masa pembelajaran online, karena pembelajaran online berbeda dengan pembelajaran offline. Dalam pembelajaran offline guru dapat membimbing secara langsung dengan tatap muka tetapi berbedanya saat pembelajaran online guru Al-Islam kesulitan membimbing siswa dikarenakan tidak bisa bertemu siswa secara langsung. Dalam hal ini penggunaan metode dalam membimbing sangatlah membantu guru Al-Islam. Metode merupakan cara yang digunakan untuk bisa mencapai tujuan. Dari hasil observasi di SMA Muhammadiyah 1 Palangka Raya sudah
menggunakan metode dalam membimbing siswa pada masa pandemi. Penemuan ini bertujuan untuk dapat mengetahui metode apa yang digunakan guru Al-Islam dalam mengatasi perilaku siswa bermasalah pada masa pandemi di SMA Muhammadiyah 1 Palangka Raya

Actions (login required)

View Item