Strategi pembelajaran tilawah nagham al-qur’an Qari dan qariah pada kelompok pembelajaran al-qur’an di Kota Palangka Raya

Noor, Luqman (2021) Strategi pembelajaran tilawah nagham al-qur’an Qari dan qariah pada kelompok pembelajaran al-qur’an di Kota Palangka Raya. Undergraduate thesis, IAIN Palangka Raya.

Text Skripsi Luqman Noor - 1601112112.pdf Download (1MB)

Abstract

Al-Qur’an adalah kitab suci umat Islam yang menjadi pedoman hingga akhir zaman. Membacanya dan mengamalkanya merupakan ibadah yang teramat mulia di sisi Allah SWT. Membaca al-Qur’an dengan irama atau nagham, merupakan anjuran Nabi Muhammad SAW. Selama tidak melanggar dan merusak kaidah-kaidah hukum tajwid. Di pengajian Cahaya al-Qur’an dan Majelis Jami’atul Qurra wal Hufazh kota Palangka Raya, sudah lama mengadakan kegiatan pembelajaran tilawah nagham al-Qur’an yang banyak mencetak para qari dan qariah yang berprestasi di setiap event-event Musabaqah Tilawatil Qur’an ( MTQ ).

Tujuan penelitian ini untuk ( 1 ) mendiskripsikan strategi pembelajaran tilawah nagham al-Qur’an di Pengajian Cahaya al-Qur’an dan di Majelis Jami’atul Qurra wal Hufazh. ( 2 ) Yang menjadi kendala strategi pembelajaran tilawah nagham al-Qur’an di dua tempat tersebut.

Ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Data yang digunakan adalah data deskriptif yang telah diperoleh dari teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk menganalisis data yang diperoleh di lapangan, peneliti mengumpulkan seluruh data, mereduksi dan menyajikan data. Adapun yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah startegi pembelajaran tilawah nagham al-Qur’an di Pengajian Cahaya al-Qur’an dan Majelis Jami’atul Qurra wal Hufazh kota Palangka Raya.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ( 1 ) strategi pembelajaran tilawah nagham di Pengajian Cahaya al-Qur’an yaitu dengan menanyakan kemampuan dan minat para calon qari dan qariah sebelum belajar tilawah nagham al-Qur’an dan di Majelis Jami’atul Qurra wal Hufazh adalah dengan latihan membukakan suara. Metode yang dipilih adalah metode demonstrasi dan ceramah. Strategi lainya yaitu latihan pernafasan, memperbanyak variasi lagu atau nagham, mengadakan haflah dan mengundang pelatih dari luar. ( 2 ) Yang menjadi kendala adalah kesehatan pelatih, padatnya jadwal yang lain, kedisplinan waktu, masih ada qari dan qariah pemula yang belum fasih bacaan al-Quran, kondisi suara yang serak, dan termasuk wabah pandemi Covid-19 yang menyebabkan penundaan event MTQ.

ABSTRACT

Al-Qur'an is the holy book of Muslims which is a guide until the end of time. Reading it and practicing it is a very noble worship in the sight of Allah SWT. Reading the Qur'an with a rhythm or nagham, is the advice of the Prophet Muhammad SAW. As long as it doesn't violate and damage the rules of Tajweed law. At the recitation of the Cahaya Qur'an and the Jami'atul Qurra wal Hufazh Assembly in the city of Palangka Raya, it has long been holding activities for learning recitations of nagham al-Qur'an which have produced many accomplished reciters and qariah in every Musabaqah Tilawatil Qur'an events. an (MTQ).

The purpose of this research is to (1) describe the learning strategies of recitation of nagham al-Qur'an in the Cahaya al-Qur'an and in the Jami'atul Qurra wal Hufazh Assembly. (2) Which is an obstacle to the strategy of learning recitations of the nagham al-Qur'an in these two places.
This is research is a descriptive qualitative research. The data used is descriptive data that has been obtained from observation, interview and documentation techniques. To analyze the data obtained in the field, the researcher collected all the data, reduced the data and presented the data. The object of this research is the strategy of learning recitations of the nagham al-Qur'an in the Cahaya al-Qur'an and the Jami'atul Qurra wal Hufazh Assembly in the city of Palangka Raya.

The results of this study indicate that (1) the strategy of learning recitations of nagham in the Light of the Qur'an is by asking the abilities and interests of prospective reciters and qariah before learning recitations of nagham al-Qur'an and in the Assembly of Jami'atul Qurra wal Hufazh is to practice opening the voice. The method chosen is the demonstration and lecture method. Other strategies are breathing exercises, increasing variations of songs or nagham, holding memorization and inviting coaches from outside. ( 2 ) The obstacles are the coach's health, other busy schedules, time discipline, there are still qari and beginner qariah who are not fluent in reading the Qoran, hoarse voice conditions, and including the Covid-19 pandemic outbreak which has caused the postponement of the MTQ event.

Actions (login required)

View Item