Pengembangan media denah dalam pembelajaran tematik kelas iii di MIS Hidayatul Insan Palangka Raya

Purnama, Henny (2021) Pengembangan media denah dalam pembelajaran tematik kelas iii di MIS Hidayatul Insan Palangka Raya. Undergraduate thesis, IAIN Palangka Raya.

Text Skripsi Henny Purnama - 1701170078.pdf Download (4MB)

Abstract

Penggunaan media pembelajaran tematik yang kurang bervariasi, membuat siswa mudah jenuh dan bosan saat mengikuti pembelajaran. Media merupakan alat yang dapat digunakan untuk memotivasi siswa saat belajar. Salah satu media yang dapat digunakan yaitu media denah. Media denah merupakan media interaktif yang dirancang untuk dapat memenuhi kebutuhan siswa saat belajar.
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan (1) Mendeskripsikan pengembangan media denah dalam pembelajaran tematik tema Praja Muda Karana subtema Aku Suka Berkarya pada kelas III di MIS Hidayatul Insan Palangka Raya. (2) Mendeskripsikan kelayakan media denah dalam pembelajaran tematik tema Praja Muda Karana subtema Aku Suka Berkarya pada kelas III di MIS Hidayatul Insan Palangka Raya.

Tahapan penelitian ini menggunakan metode pengembangan research and develovment dengan model ADDIE. Dengan analisis data hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi menggunakan analisis secara deskriptif kualitatif. sedangkan data yang diperoleh dari hasil angket, dianalisis menggunakan deskriptif kuantitatif.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media denah pada tema Praja Muda Karana subtema Aku Suka Berkarya pada kelas III di MIS Hidayatul Insan Palangka Raya telah melalui empat tahapan yaitu analysis, desain, development, dan implementation. Berdasarkan penilaian kelayakan yang dilakukan oleh ahli media mendapat skor persentase kelayakan yaitu 91,42% masuk pada kategori “Sangat Layak”. Berdasarkan penilaian ahli materi mendapatkan skor persentase kelayakannya 94,66% masuk pada kategori “Sangat Layak”.

ABSTRACT

The using of unvaried thematic learning media can make students saturated and bored easily in learning. Media is a tool which can use to motivate students in learning process. One of medias can be used is sketch media. Sketch media is an interactive media which is designed to fulfill students need while learning.

The aims of this researck are: (1) to describe the development of sketch media in thematic learning theme “Praja Muda Karana” subtheme “Aku Suka Berkarya” class III in MIS Hidayatul Insan Palangka Raya. (2) to describe the appropriateness of sketch media in thematic learning theme “Praja Muda Karana” subtheme “Aku Suka Berkarya” class III in MIS Hidayatul Insan Palangka Raya.

This research used ADDIE research and development method where the result data analysis of observation, interview and documentation using qualitative descriptive, while data which found from questionnaire result analyzed by using quantitative descriptive.
The result of research shows that the development of sketch media of theme “Praja Muda Karana subtheme “Aku Suka Berkarya” grade III in MIS Hidayatul Insan Palangka Raya passed four steps, they are analysis, desain, development and implementation. Based on the appropriateness which done by professional the media got appropriateness presentage score 91,42% include into very appropriate category, while the material got appropriateness presentage score 94,66% also include into very appropriate category.

Actions (login required)

View Item