Kepemimpinan kepala madrasah perempuan di MTsN 1 Kota Palangka Raya

Anwar, Khaerul (2021) Kepemimpinan kepala madrasah perempuan di MTsN 1 Kota Palangka Raya. Undergraduate thesis, IAIN Palangka Raya.

Text Skripsi Khaerul Anwar - 1701160037.pdf Download (1MB)

Abstract

Pada umumnya yang menjadi kepala Madrasah maupun sekolah banyak dari laki-laki. Berdasarkan observasi yang dilakukan peneliti kepada Kepala MTsN 1 Kota Palangka Raya yang dipimpin oleh seorang perempuan banyak prestasi yang telah diperoleh. Serta mampu meningkatkan daya tarik untuk belajar di MTsN 1 Kota Palangka Raya. Untuk menjawab permasalahan tersebut maka peneliti, meneliti tentang bagaimana gaya kepemimpinan kepala madrasah perempuan di MTsN 1, Faktor–faktor yang mempengaruhi gaya kepemimpinan kepala madrasah perempuan di MTsN 1 Kota Palangka Raya. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan gaya kepemimpinan kepala madrasah perempuan dan faktor-faktor yang mempengaruhi gaya kepemimpinan kepala madrasah perempuan di MTsN 1 Kota Palangka Raya.

Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data primer kepala madrasah dan sumber data sekunder Wakamad Bidang Kesiswaan, Wakamad Bidang Kurikulum, Wakamad Bidang Humas dan Wakamad Bidang Sarana dan Prasarana. Pengumpulan data yang dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Untuk melakukan pengabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan metode. Adapun dalam tahapan analisis data yang digunakan peneliti ialah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan kepala madrasah adalah demokrasi, visioner, kondisional dan konsisten. Ada juga hal yang dilakukan sendiri dan tidak harus dirapatkan untuk mengambil langkah-langkah tersebut. Faktor-faktor yang mempengaruhi dalam kepemimpinan perempuan di MTsN 1 Kota Palangka Raya adalah faktor eksternal yaitu pendidikan, bakat, pengalaman menjabat kepala madrasah, pengalaman organisasi, serta dukungan dari pihak keluarga terutama suami berupa semangat.

ABSTACT

In general, there many male heads of Madrasah and schools. Based on obsevations made by the head of MTsN 1 Palangka Raya. Which is led by a woman and many achievements have been obtained. As well as being able to increase the attractiveness of studying at MTsN 1 Palangka Raya City. To answer this problem, the researchers examined how the leadership style of felame Madrasah principals in MTsN 1 Palangka Raya City and the factors that influence the leadership style of felame Madrasah principals in MTsN 1 Palangka Raya City. The purpose of the study was to describe the leadership style of felame Madrasah principals and factors that influence the leadership style of felame Madrasah principals in MTsN 1 Palangka Raya.

This study uses qualitative descriptive approach. Primary data sources for the head of madrasah and secondary wakamad for student affairs, wakamad for curriculum, wakamad for public relations, and wakamad facilities and infrastructure. Data collection is done through interviews, observations, and documentations. To validate the data triangulation of sources and method. The data analysis used by the researcher is data reduction, data presentation and data verification.

The results showed that the leadership style of the madrasah principal is democratic, visionary conditional and consistent. There are also things that are done alone and do not have to be brought together to take these steps. Factors that influence women’s leadership at MTsN 1 Palangka Raya City are external factors, namely education, talent, experience serving as head of Madrasah, organizational exprience and support from the family, especially husband in the from of enthusiasm.

Actions (login required)

View Item