Ahmadi, Ahmadi (2014) Optimalisasi pemanfaatan laboratorium bahasa dalam meningkatkan pembelajaran bahasa arab. Jurnal Al-Ta'rib, 2 (1). pp. 67-74. ISSN 2354-5887
Text
Optimalisasi Lab Ahmadi.pdf Download (241kB) |
Official URL: http://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php...
Abstract
كان استخدام الوسائل التعليمية فى التدريس يأتى بتأثر عظيم نحو الطلاب. فلا بد لكل مدرس ان يهتم فى اختيار الوسائل اهتماما كبيرا تشمل عليها السمعية والبصرية والتحركية. وهذه الحالة تغرض على السهولة فى التدريس والفهم عن المادة. كان معمل اللغوى هو من احد الوسائل التعلمية المستخدم فى تدريس اللغة العربية. له منافع عظيمة فى اكتساب اللغة بحيث يتحرك كل الاعضاء الجسمية والحسية واشترك كثير من المدارس والمعاهد والجامعات فى استخدامه.
Item Type: | Journal Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Pembelajaran Bahasa Arab |
Subjects: | 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2004 Linguistics > 200409 Arabic Linguistics > 20040999 Arabic Linguistics not elsewhere classified |
Divisions: | Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah > Jurusan Adab > Program Studi Bahasa dan Sastra Arab |
Depositing User: | puttry puttry ekaputri |
Date Deposited: | 09 Oct 2020 05:22 |
Last Modified: | 09 Oct 2020 05:23 |
URI: | http://digilib.iain-palangkaraya.ac.id/id/eprint/2602 |
Actions (login required)
View Item |