Investigating student’s belief toward the importance of english learning for dakwah activity at IAIN Palangka Raya

Sahiba, Ahmad (2019) Investigating student’s belief toward the importance of english learning for dakwah activity at IAIN Palangka Raya. Undergraduate thesis, IAIN Palangka Raya.

Text Skripsi Ahmad Sahiba-1501121063.pdf Download (1MB)

Abstract

This study aims to find out students' belief in learning English communication and broadcasting study programs at IAIN Palangka Raya in second semester to eight semester. The focus of this research is to determine the students' belief that English is important as an additional tool for preaching in the national and international regions.
This research uses quantitative methods to collect data. The population of this study was the KPI study program students from the 2014 to 2018 academic year at IAIN Palangka Raya which consisted of 110 students as a total sample for the questionnaire. The study used a whole class consisting of all classes 2014 to 2018. This research is a survey research. Data collection techniques using a questionnaire. In analyzing data, several procedures are used such as collecting, reducing, displaying, and summarizing data.
The results of this study indicate that the majority of KPI study program students have a positive belief or "agree" to the importance of English for them as a propaganda tool of Islamic communication and broadcasting. The focus of this research is the assessment of three categories namely student necessities, student wants, and student lacks. The final result of all these categories is 77.2% and is categorized Agree that students' belief in the importance of positive English learning is high (rxy = 0.444> rtable = 0.05 at 5%). Therefore, the final result found by researchers is that the confidence of KPI study program students on the importance of learning English is to agree as a wasilah tool in Islamic broadcasting and communication.

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu kepercayaan mahasiswa terhadap pembelajaran bahasa inggris program studi komunikasi dan penyiaran islam di IAIN Palangka Raya pada semester dua sampai semester delapan. Fokus penelitian ini untuk mengetahui keyakinan mahasiswa bahwa bahasa inggris itu penting sebagai alat tambahan untuk berdakwah diranah nasional maupun internasional.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif untuk mengumpulkan data. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa prodi KPI Jurusan dakwah tahun akademik 2014/2018 di IAIN Palangka Raya yang terdiri dari 110 mahasiswa sebagai total sampel untuk kuesioner. Penelitian menggunakan seluruh kelas yang terdiri dari semua angkatan 2014/2018. Penelitian ini termasuk penelitian survei. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Dalam menganalisis data, beberapa prosedur digunakan seperti mengumpulkan, mereduksi, menampilkan, dan menyimpulkan data.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa program studi KPI memiliki keyakinan positif atau "setuju" akan pentingnya bahasa Inggris bagi mereka sebagai alat propaganda komunikasi dan penyiaran Islam. Fokus dari penelitian ini adalah penilaian tiga kategori yaitu kebutuhan siswa, keinginan siswa, dan kekurangan siswa. Hasil akhir dari semua kategori ini adalah 77,2% dan dikategorikan Setuju bahwa kepercayaan siswa pada pentingnya pembelajaran bahasa Inggris yang positif adalah tinggi (rxy = 0,444> rtable = 0,05 pada 5%). Oleh karena itu, hasil akhir yang ditemukan oleh peneliti adalah bahwa kepercayaan mahasiswa program studi KPI tentang pentingnya belajar bahasa Inggris adalah untuk setuju sebagai alat wasilah dalam penyiaran dan komunikasi Islam

Actions (login required)

View Item