Wilayah Perbatasan Kalimantan Dalam Perspektif Hukum Agraria

Murtadha, Ali (2014) Wilayah Perbatasan Kalimantan Dalam Perspektif Hukum Agraria. Jurnal Studi Agama dan Masyarakat, 11. pp. 23-46.

Text WILAYAH PERBATANSAN KALIMANTAN DALAM PERSPEKTIF HUKUM AGRARIA.pdf Download (15MB)

Abstract

Perbincangan terhadap isu-isu wilayah perbatasan akan selalu menarik dari berbagai kalangan. Karena wilayah perbatasan merupakan halaman depan negara ini ketika dihadapkan secara teritorial dengan negara lain. Ukuran kedaulatan sebuah negara berawal dari sebuah batas wilayah suatu negara. Pulau Kalimantan yang luasnya lima kali pulau Jawa berbatasan darat secara langsung dengan negara Malaysia yang mempunyai panjang hampir dua ribu kilometer. Ibarat sebuah sabuk yang melintasi tiga provinsi yakni provinsi Kalimantan Barat, provinsi Kalimantan Timur, dan Kalimantan Utara telah dihuni oleh masyarakat dengan kondisi yang memprihatinkan. Sebab selama ini wilayah perbatasan ditempatkan sebagai wilayah halaman belakang negara ini yang berdampak luputnya perhatian negara terhadap wilayah perbatasan. Kondisi ini pradoks dengan wilayah perbatasar negara tetangga malaysia. lnfrastruktur dibangun, kesejahteraan masyarakat wilayah perbatasan menjadi perioritas utama negara malaysia. Tidak jarang masyarakat Indonesia yang ada di wilayah perbatasan melakukan aktivitas kesehariannya di negara tetangga malaysia. Secara geopolitik akan membahayakan kedaulatan negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Nasionalisme mereka terkikis akibat ketimpangan kesejahteraan di ketiga wilayah perbatasan tersebut. Dalam tulisan ini, penulis menawarkan sebuah tesis dalam perspektif hukum agraria yang terkait dengan hak-hak atas tanah masyarakat wilayah perbatasan. Penulis berharap bahwa tulisan ini seyogyanya dapat menjadi bagian solusi dalam upaya mengurai benang kusut permasalahan wilayah perbatasan yang kemudian perlu diintegrasikan dengan program pemerintah tentang Rencana PembangunanJangka menengah ataupun Jangka Panjang(RPJM atau RPJP)

Actions (login required)

View Item